Conhecimentos Específicos
Bibliografia específica do cargo. Esta disciplina representa 60 dos 100 pontos da prova objetiva.
Conhecimentos Específicos
Aprender e ensinar na Educação Infantil
BASSEDAS, Eulália. Aprender e Ensinar na Educação Infantil. Porto Alegre: Artmed, 2006.
3 materiais disponíveisAvaliação na pré-escola
HOFFMANN, J. Avaliação na pré-escola — Um Olhar Sensível e Reflexivo Sobre a Criança. Porto Alegre: Mediação, 2012.
3 materiais disponíveisBNCC: Educação Infantil e transição
Base Nacional Comum Curricular — direitos de aprendizagem e desenvolvimento; campos de experiências; objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Infantil; transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.
3 materiais disponíveisEducação Infantil: fundamentos e métodos
OLIVEIRA, Z. R. Educação Infantil: Fundamentos e Métodos. São Paulo: Cortez, 2002.
4 materiais disponíveisOrganização dos espaços na Educação Infantil
HORN, Maria da Graça Souza. Sabores, Cores, Sons, Aromas: A Organização dos Espaços na Educação Infantil. Porto Alegre: Artmed, 2004.
3 materiais disponíveisQualidade e equidade na Educação Infantil: resolução
Resolução CNE/CEB nº 1, de 17 de outubro de 2024 — Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil.
4 materiais disponíveisQualidade e equidade: princípios, normatização e políticas
BRASIL. MEC/SEB. Qualidade e Equidade na Educação Infantil: princípios, normatização e políticas públicas. Brasília, DF, 2024.
4 materiais disponíveisRotinas na Educação Infantil
BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Por Amor e por Força: Rotinas na Educação Infantil. Porto Alegre: Artmed, 2006.
4 materiais disponíveisOrganização baseada no edital enviado, publicado em 21/08/2026. Para as normas, o edital considera as alterações vigentes até essa data. Referências reproduzidas conforme o documento; eventuais retificações não foram incorporadas.